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    通用技術

    • 062016-01
      在日益復雜化的世界里,機器人受到愈來愈多歐洲人的歡迎。根據歐盟調查局(Eurobarometer)的一項最新調查,70%的歐洲公民對機器人持非常正面的積極態度。其中88%的被調查者認為機器人,可以替代人類做艱苦和高危的工作;76%…
    • 062016-01
      正規的塑料制品的表面或底部,都有一些數字,這是塑料制品的回收標志,而回收標志其實是塑料容器的“健康證”,里面1―7的數字代表不同的制作材料和使用方法,并建議市民謹慎購買標志為“3”的商品。 ? 塑料制品使用的塑…
    • 062016-01
      服裝設計“偽風格”現象探析 《藝術研究》 2009 年第 03 期 作者: 柏昕 【摘要】我國服裝設計“偽風格”的誤區,使得服裝越來越遠離人們的日常生活和商業屬性而變成了純粹的“藝術品”,對我國服裝業的健康發展產生不良…
    • 062016-01
      世界水資源的過度利用和濫用,已造成全球范圍內無污染淡水供應的持續緊張。積極尋找替代水資源的解決方案,成為愈來愈多國家的重要議事日程。目前,經濟上可行的替代水資源主要有三種方式:海水淡化、污水的循環再利用和海底…
    • 062016-01
      “簡易機器人制作”教學實踐與探索 熊雪亭(北京八中、中學高級教師) 張 軍(北京八中、特級教師) 一、機器人的定義 關于機器人的定義,目前存在多種說法。 江蘇教育出版社:國際標準化組織( ISO )對于機器人的…
    • 062016-01
      技術課程中創業意識的培養初探 福建漳平第二中學 林委鋒 ? 關鍵字:課程改革、技術課程、創業意識、高中學生 摘 要:“創業”是一個熱點問題,創業需要創業意識的培養。創業意識的培養需要一個長期的過程,應該是高中階…
    • 062016-01
      一、說課的技巧 (1)要在說課前準備好各種課型的框架。這里的框架包含目標框架、理論框架。比如計算課,就要將“理解算理、掌握算法”、“培養估算意識、通過算法多樣化發散學生思維”“讓學生經歷探究的過程,培養探究能…
    • 062016-01
      海南省中小學技術課程教師說課評價表 抽簽號: 學校: 教師: ? 序號 評價指標 評價結果 指標 分值 要求 …
    • 062016-01
      《技術與設計的關系》說課稿 府城中學 李娜 ? 尊敬的各位評委、老師: 上午好!我叫李娜,是瓊山區府城中學的通用技術老師,我說課的內容是《技術與設計的關系》。 ? 一、說教材和課程標準 1.說教學內容、對象 《…
    • 062016-01
      必修教材教學交流
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